Dna är förkortningen utav (eng. Dexyribo Nucleic Acid). DNA är den viktigaste beståndens delen i kromosomer som innehåller den genetiska koden, dvs arvsanlaget. Som man kan se på bilden nedanför så kan man tydligt se hur ett DNA ser ut, lite utav en vriden stege eller spiral. Om man hade klyver DNA stegen mitt itu så får man två halvor som kallas strängar. Dom så kallade strängarna sammansatta av flera miljontals enheter som kallas nukleotider. Varje nukleotider består utav en sockergrupp, en fosfatgrupp och en kvävebas. Förkortningen A,C,G och T är dom fyra olika baser som kallar sig adenin, cytosin, guanin och tymin. Dessa fyra bokstäver utgör vårt genetiska alfabet, det är ordningsföljden hos de miljontals baserna som utgör vår genetiska kod, eller vår genuppsättning. En gen innehåller från 100 upp till miljon av dessa fyra bokstäver, och total finns det över tre miljarder nukleotider i människas genuppsättning.De fyra olika bokstäver är kombinerade i olika arter avgör om organismen blir antigen en bananfluga, hund en apa eller människa

A - Adenin
C - Cytosin
G - Guanin
T - Tymin

Bokuppgift v.5

''Pojken i randig pyjamas''

1. Varför ska man läsa den här boken? Ge två argument. 

•  Jag tycker man ska läsa denna boken för att den ger en inblick utav ett hushåll såg ut på den tiden ''ickejudarna'' och vad dom sa om judarna & hur dom såg på dom koncentrationslägren.

•  Jag tycker även man ska läsa den för att verkligen se hur barn såg på situationen, alltså om man tar Bruno som exempel när han såg på judarna såg han inte dom som djur eller icke existerande personer. Han såg dom som helt vanliga människor. Man kan tro att dom flesta barn ser ner på judarna som dom vuxna gjorde.    

2.  Hitta på en ny titel till boken. Tala också om varför du valt den titeln.

Svar: Denna titel finns redan men jag hade valt ''En oväntad vänskap''. Varför jag just valt denna titel är på grund utav att huvudkaraktären Bruno är son till en kommendant över ett koncentrationsläger. I boken så blir han god vän med jude barnet Shmuel. Vad som får mig att välja denna titel då är att Shmuel & Bruno lever i helt olika världar, Shmuel är fången på ett koncentrationsläger och får inte chansen att leva som ett barn, medans Bruno är konstant omringad utav människor som gör allt åt han. Dom lever på helt olika håll men ändå på ett oväntat sätt så blir dom vänner.

3. Hur började boken?
Svar: Boken förklarar i ett barns perspektiv, man får alltså inte alla detaljer och händelser som man hade kunnat få utav exempelvis huvudkaraktärens pappa. Iallafall så börjar boken med att huvudkaraktären Bruno berättar en liten del utav sig själv och sin familj & hur han ser på alla omkring sig, vilket kan vara intressant på grund utav att han faktiskt pratar med hushållerskan och ser hur hon verkligen är som person. Men allt tar en vändning när pappan helt plötsligt säger till dom att dom ska flytta till ett annat hus närmre hans jobb, Bruno vet förstås inte vad han jobbar med men antar att det är för något bra. Mamman verkar mer imot det hela med flytten och försöker övertala pappan att inte låta hela familjen flytta med, dessvärre så vägrar pappan att lyssna på henne & dom flyttar ändå.

4. Vad tycker du om bokens börja?
Svar: Bokens börja var ganska intressant på grund utav att jag trodde det skulle vara i en judes perspektiv och hur hen hade det på lägret, men det visade sig istället vara i kommendantens son. Det är väldigt olikt från dom böcker jag har läst innan där en jude oftast är huvudkaraktären. Jag tyckte det gick lite segt i början men efter man har läst en stund så kommer man verkligen in i berättelsen och man kan nästan föreställa sig hur det ser ut.

5- 6 .I vilken tid utspelar sig boken + var utspelar sig handlingen?
Svar: Tiden i boken utspelar sig runt andra världskriget vilket är 1939 - 1945, jag tror ungefär det är 1941 eller 1942. Handlingen utspelar sig i Tyskland, Berlin & auschwitz.

7. Skulle det som händer i boken kunna hända på riktigt? Motivera ditt svar.
Svar: Jag tror inte det hade kunnat hända på grund utav vi är såpass medvetna om vad som hände då och hur det påverkade våran historia så mycket, vi är alltså förvarnade om vad för konsekvenser det kan ge och hur många det kan påverka.

8. Vad tycker du om slutet ?
Svar: Slutet utav boken var ganska oväntad tyckte jag, på grund utav att man trodde att Bruno skulle hjälpa Shmuel ut från lägret, men

Paracord nyckelbandet

Vad jag fick min inspiration ifrån var utav dom jag satt med, jag hade i åtanke att först göra ett nyckelband i läder men ångrade mig när jag förstod att det skulle ta längre tid att göra. Jag hade inte riktigt någon plan på hur det skulle bli vilket fick mig att välja något som inte tog så lång tid & var enkelt att göra. Jag kollade vad dom andra gjorde och fick sedan iden att fläta ett nyckelband istället för att klippa och sy ihop. 

Jag visste inte exakt vad jag skulle fläta & helt enkelt testade mig fram med olika material och trådar. Först och främst så ville jag inte det skulle bli för tunt så jag behövde tjockare trådar för att nyckelbandet skulle hålla. Jag såg sedan vad min bänkkamrat gjorde och frågade vad för trådar hon använde, jag blev då inspirerad utav hennes arbete och frågade även hur hon flätade.  

(bilder kommer senare)

Det här var dom första skisserna jag gjorde, man kan se att jag ville jobba med läder men gick över till flätning istället. 

Jag valde färgerna svart & rosa på grund utav att jag ville den skulle ha lite utav ett peruanskt utseende. Den skulle även få färgen rosa att sticka ut mer än vad den svarta gör. 

(bilder kommer senare) 

Denna flätning som jag valt hette ''Paracord''och är oftast flätad som ett armband med kan användas som nyckelband också. Vanligt vis så knyter man ihop bandet i slutet och klipper av resten utav banden, men som man kan se på bilden valde jag att behålla resterna och istället för att låta dom vara som dom ska så flätade jag upp dom och blev ganska nöjd med resultatet. Det fick även nyckelbandet att se lite mer personligare. 

Materialen jag har använt i denna produkt är en nyckelring, två paracord band & sax. 

Genom hela denna process har jag lärt mig nya saker hela tiden, som ett exempel så kan jag nu fläta Paracord & upptäcka nya material att jobba med. Det som gick snett i mitt arbete var att jag först valde alldeles för tunna band till första flätningen men gjorde det ett par gånger med nya band tills jag var nöjd med hur storleken blev. Jag gjorde bara ett test med Paracord flätningen på grund utav att jag blev nöjd med första resultatet och kände att detta var så som jag ville nyckelbandet skulle se ut.   

  

Frågor om genetik

a) Vilka två faktorer formar en individs egenskaper?
Svar: Arv & miljön.

b) Var i cellen finns våra arvsanlag?
Svar: Det finns inuti cellkärnan, man kan finna det i vårat DNA.

c) Vad är DNA?
Svar: DNA är en dubbelspiral med långa socker-fosfatkedjor lindade runt varandra och har kvävebaserna; A och T, G och C. Den ena kedjan är alltid en kopia av den andra kedjan. Det är därför DNA kan göra kopior av sig själva. 

d) Hur många kromosomer finns det oftast i en människocell?
Svar: 46 st

e) Ser alla kromosompar i cellen lika ut?
Svar: De 22 första ser likadana ut förutom de sista

f) VEM ÄR DU LIK?
- Ge exempel på minst två egenskaper som du har ärvt från mamma och två från pappa. - Kan du komma på några egenskaper som du har själv men inte tycker att du ärvt från någon av dina föräldrar?
- Hur kan du ha fått de egenskaperna?

- Två egenskaper jag har från min mamma är både längden & ansiktsformen.

- Från min pappa är det hårfärgen & ögonfärgen.

a) Vilka bokstäver finns i det genetiska alfabetet?
Svar: ATCG

b) Hur stor del av ditt DNA är identiskt med den personens DNA som sitter bredvid dig?
 Svar: 99 %

c) Vad består byggstenarna av i proteiner?
Svar: Aminosyror

d) Vad använder kroppen proteiner till?
Svar: Bygga upp kroppen -> Vilka egenskaper du får
Enzymer - styr det som sker i cellerna

e) Hur kan bokstäverna i det genetiska alfabetet ge olika sorters information?
Svar: ACTGAT - Protein A
TCAAG - Protein B

f) Ta reda på hur stor andel gener du har gemensamt med en schimpans, en elefant och en
banan.

Svar: schimpans 98,5 %
Gris 80 %
Banan 50%
Katt 90%

g) Ange någon anledning till att alla djur har en stor andel gener som är lika.

Svar: Alla djur har haft samma ursprung från första början. Det hela började med att alla var bakterier & utvecklades vidare till olika sorter, dom har alltså anpassat sig till miljön & utvecklats till något.

a) Vad är en mutation?
Svar: Mutationer är förändringar i cellerna material, (oftast i DNA & RNA.)

b) De flesta mutationer är skadliga. Förklara varför de ändå är viktiga.

Svar: En mutation kan få en art att passa in i miljön som det lever i.  Om man tar en Kameleont som exempel, en Kameleonts kropp är formad som ett löv, vilket ger bra camouflage då de är trädlevande. De sitter ofta stilla långa stunder och svajar som ett löv i vinden när de förflyttar sig. Den har alltså anpassats sig in i miljön och ändrat på mönstret för dom trädlevande ödlor.

c) Vilken sorts celldelning ger upphov till vanliga celler i kroppen?
Svar: Mitos

d) Vad kallas den celldelning som ger upphov till ägg och spermier?
Svar: Reduktionsdelning

e) Hur många kromosomer innehåller ett ägg eller en spermie från en människa?
Svar: 23 st.

 f) Förklara varför ägg och spermier har just det antalet kromosomer.
Svar: Man behöver 46 st kromosomer för att kunna överleva. Man får 23 utav sin pappa & 23 utav sin mamma. Dock om man saknar en kromosom kan det leda till en kromosom avvikelse.

a) Vad menas med dominanta och recessiva(svaga) anlag?
Svar: Dominanta : Starka anlag (R)
Recessiva : svaga anlag (r)

b) Gör ett korsningsschema med en brunögd förälder som har anlagen Rr och den andra
föräldern är blåögd med anlagen rr. Hur stor är chansen att paret får ett brunögt barn?
Svar: 50 %

c) Tror du det är möjligt att två blåögda föräldrar kan få ett brunögt barn? Förklara hur du
resonerar.
Svar:

d) I vilken kromosom har man en förändring om man har den ärftliga sjukdomen ALS?
Svar: kromosom 21 - ALS
e) Vart sitter anlaget för färgblindhet?
Svar: kromosom x - färgblind
f) Vilka könskromosomer bildas i äggceller? Och vilka könskromosomer bildas i spermier?
Svar: Ägg: X
Spermier: X eller Y

g) Kluring: Färgblindhet är vanligare hos män än hos kvinnor. Ta reda på varför det är så.

( xx) (x )
(xy)

a) Försök förklara hur genetiken går till.

Svar: 

b) Vad står förkortningen GMO för? 

Svar:

c) Forskarna har genmodifierat sockermajs så att den producerar ett gift som dödar skadeinsekter. Vilka är för - och nackdelarna med detta? 

Svar: 

d) Ge olika exempel på vad man kan använda genetik till. 

Svar: 

e) Förklara vad kloning är för något. 

Svar:

a) Försök att förklara hur genteknik går till.
Svar:
b) Vad står förkortningen GMO för?
Svar: GMO är en förkortning av ''genetiskt modifierad organism''.

c) Forskarna har genmodifierat sockermajs så att den producerar ett gift som dödar
skadeinsekter. Vilka är för- och nackdelarna med detta?
Svar: Fördelen är att man inte får några insekter som på majsen.
Nackdelen är insekterna kan blir resistenta mot giftet.

Se: http://www.bionetonline.org/svenska/content/ff_cont3.htm
d) Ge olika exempel på vad man kan använda genteknik till.
Svar:
Utredning utav en brottsplats,

e) Förklara vad kloning är för något.
Svar:

f) Bläddra fram till 3:25 i videon. Välj ut två frågor att fundera över, skriv ned hur du resonerar.
Svar:

Vietnamkriget

När: 1 november 1955 - 30 april 1975

Var: Vietnam, Laos & Kambodja

Hur: Vietnamkriget är det kriget som pågick mellan dom två länderna Nord & Sydvietnam. Kriget började år 1955 - 1975. Sydvietnam fick stöd utav Kina, Sovjetunionen & FNA. Hur kriget började sägs vara i Tonkinbuktsintermezzot när Vietnamesiska torpedbåtar angrep Amerikanska krigsfartyg på internationella vatten, 4 augusti 1964. En annan teori till kriget sägs vara att Amerikanska spionskepp befann sig på Vietnamesiskt vatten när det blev beskjutna. Ovanpå detta så godkändes även den Amerikanska kongressen den 7 augusti den så kallade Tonkinresolutionen

Översätt & skriv på franska

Översätt:

Vi känner inte varandra

Ni kände inte varandra

Skriv på franska:

Les deux amis s'aident. 
De två kompisarna hjälper varandra.
Ils s'attendent de tout le temps. 
De väntar alltid på varandra.
Nous nous voyons  
Vi ser varandra sällan.
Vous tout le temps  
Ni tittar hela tiden på varandra.

Conversation

Céliane mamma- Allo?

Police - Est-ce la mère de Céliane ?

O - Oui? Qui suis-je parler?

o -  Ce est la police -

O -  Quelque chose est arrivé avec Céliane ? !

o -  Non, madame , Céliane faire très bien

o -  / hon vill att du hämtar henne, på grund utav att hon inte hittar hem/

O -  Quel soulagement.. /självklart kommer jag och hämtar henne/